Con el Servicio Social Solidario SISSU Unadista, estrategia de obligatorio cumplimiento, se afianzará el desempeño de estudiantes y docentes, en todos los niveles y ciclos de los diferentes sistemas educativos, para impulsar la gestión del conocimiento con semilleros de investigación articuladores de cursos claves que darán sentido a la acción solidaria Unadista.

Para ello, los Centros de Pensamiento Territorial CPT deben promover espacios de interacción comunitaria efectiva para la socialización de procesos de inclusión social educativa, como insumo para la puesta en marcha de nuevas decisiones gubernamentales y de enriquecimiento del conocimiento del territorio, que así mismo, fortalezcan la razón de ser de los CPT como referentes territoriales y regionales, generando estrategias articuladas con entes gubernamentales para favorecer la apropiación social del conocimiento.

Por ello es necesario constituir, consolidar y nutrir los Centros de Pensamiento Territorial adscritos al Observatorio Intersistémico Regional OIR y, por ende, el afianzamiento de la pertinencia de los currículos Unadistas, como modelos de acción formativa e investigativa en pro de las necesidades regionales.

Este escenario conlleva a conocer, comprender y reflexionar en torno de aspectos como, por ejemplo, desarrollo regional, inclusión social, pertinencia educativa, Universidad-Empresa- Estado, emprendimiento y responsabilidad social.