Educación, interculturalidad y ciudadanía digital: Este eje temático se centra en explorar la ciudadanía digital en el contexto de la diversidad educativa en América Latina, prestando especial atención a las vulnerabilidades inherentes a la región. El objetivo principal es analizar cómo el modelo de atención a la diversidad en la educación se ve impactado por la ciudadanía digital y su rol en la implementación curricular. Se busca examinar cómo las tecnologías y herramientas digitales pueden ser tanto facilitadoras como barreras para la inclusión y la equidad en el ámbito educativo. Esto implica investigar el potencial de la ciudadanía digital para fomentar la convivencia intercultural y contrarrestar la tendencia a desplazar la alteridad mediante programas especializados o planificaciones que, si bien buscan atender la diversidad, pueden inadvertidamente segregar o estigmatizar en contextos de desigualdad y diferencia.

La relevancia de este eje radica en varios puntos fundamentales:

• Impacto en la Inclusión y Equidad Educativa: La ciudadanía digital, entendida como el conjunto de derechos y deberes que los ciudadanos ejercen en el entorno digital, tiene un poder transformador en la educación. Permite examinar cómo la tecnología y las herramientas digitales pueden ser catalizadores o barreras para la inclusión de poblaciones diversas. En América Latina, donde persisten profundas brechas socioeconómicas y geográficas, entender y aplicar una ciudadanía digital inclusiva es clave para garantizar que todos los estudiantes, independientemente de su origen o condición, tengan acceso a una educación de calidad. Esto implica analizar el diseño de plataformas accesibles, la capacitación docente en herramientas digitales y la creación de contenidos adaptados a diversas necesidades.
• Promoción de la Convivencia Intercultural: La era digital ofrece un espacio sin precedentes para el intercambio cultural. Este eje permite investigar cómo la ciudadanía digital puede fomentar una convivencia intercultural activa y respetuosa. A través de proyectos colaborativos en línea, el acceso a información sobre diversas culturas y la interacción con pares de distintos orígenes, se puede construir un entendimiento más profundo y derribar prejuicios. Es crucial que el currículo educativo incorpore estas herramientas digitales para facilitar diálogos interculturales significativos, superando las limitaciones geográficas y promoviendo la empatía global.
• Contrarrestar el Desplazamiento de la Alteridad: Uno de los desafíos más críticos en la atención a la diversidad es evitar que los programas especiales o las planeaciones focalizadas terminen invisibilizando o "desplazando" la singularidad de cada individuo o grupo. La ciudadanía digital ofrece el potencial de reconocer y valorar la alteridad de manera más efectiva. Al empoderar a los estudiantes para que expresen sus propias voces, compartan sus experiencias y construyan sus propias narrativas en el entorno digital, se puede ir más allá de enfoques meramente compensatorios o de "adaptación", hacia un modelo que celebre la diferencia. Esto implica el uso de herramientas digitales para la creación de contenido personalizado, la curación de recursos diversos y la facilitación de espacios donde las minorías puedan representarse a sí mismas, contrarrestando estereotipos y promoviendo una visión más rica y compleja de la diversidad.
• Modelo de Atención a la Diversidad en el Currículo: El eje invita a repensar el modelo de atención a la diversidad no solo como un conjunto de acciones paralelas, sino como un elemento intrínseco a la implementación del currículo mismo. La ciudadanía digital es fundamental en este proceso, ya que las herramientas y competencias digitales se han vuelto indispensables para el aprendizaje en el siglo XXI. Integrar la ciudadanía digital en el diseño curricular implica no solo enseñar habilidades técnicas, sino también promover el pensamiento crítico, la ética digital y la participación responsable, elementos esenciales para abordar las vulnerabilidades y fomentar la equidad en un mundo cada vez más digitalizado.