Transmisión vía Youtube

Descripción o presentación del evento: El webinar Diseño Universal para el Aprendizaje como Marco Metodológico para favorecer una Educación más Inclusiva es un espacio de reflexión y formación dirigido a docentes, directivos y personas interesadas en fortalecer prácticas educativas que respondan a la diversidad de los estudiantes. A través de este encuentro, se abordarán los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) como una propuesta que permite flexibilizar la enseñanza, reconociendo las diferentes formas en que los estudiantes aprenden, participan y se motivan. Asimismo, se compartirán orientaciones y ejemplos que faciliten su comprensión e implementación en distintos contextos educativos, contribuyendo a la construcción de ambientes de aprendizaje más equitativos, accesibles e inclusivos.

Ponentes o conferencistas:

Prof. Leidy Evelin Díaz Posada
Licenciada en pedagogía infantil y psicóloga - Universidad de La Sabana Máster en investigación aplicada a la educación (como becaria de la Fundación Carolina, el Banco Santander y la Universidad de Valladolid, España) Doctoranda del PhD en Psicología de la Universidad Autónoma de Madrid, España

Actualmente, se desempeña en la Universidad de La Sabana como profesora, investigadora y directora de la Maestría en Psicología de la Salud y la Discapacidad, y la Maestría en Psicología Educativa. Además, lidera el semillero y proyecto "AIDUA: Accesibilidad, Inclusión y Diseño Universal para el Aprendizaje" y el diplomado virtual "Diseño Universal para el Aprendizaje y Educación Inclusiva".

Su labor en estos programas se centra en promover prácticas inclusivas y accesibles en el ámbito educativo, así como en el desarrollo de investigaciones que contribuyan al bienestar y la equidad en la educación.

Paralelamente, ha trabajado como formadora y consultora para diversas entidades, fundaciones, alcaldías, gobernaciones, colegios y universidades a nivel nacional, ofreciendo su experiencia en el diseño e implementación de políticas y programas inclusivos.

A nivel internacional, ha colaborado con organizaciones públicas y privadas de países como Perú, Panamá, Ecuador, Guatemala, México y España, entre otros, desarrollando procesos formativos y de asesoría en temas de inclusión y accesibilidad.

Su compromiso con la educación inclusiva y su capacidad para liderar proyectos de gran envergadura la han consolidado como una referente en su campo, contribuyendo activamente al avance de la accesibilidad y la equidad en el entorno educativo tanto en Colombia como en el ámbito internacional.

Diseño Universal para el Aprendizaje - Educación inclusiva – Accesibilidad - Ajustes razonables – Autismo – DisCAPACIDAD - Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad - Trastornos Específicos del Aprendizaje.

Objetivos del evento:

• Promover la comprensión del Diseño Universal para el Aprendizaje como un marco metodológico que orienta la creación de prácticas pedagógicas inclusivas, con el fin de favorecer la participación, el aprendizaje y el desarrollo de todos los estudiantes, reconociendo y valorando su diversidad.