Simposio Internacional Educación Infantil en perspectiva de género: Reflexiones para la acción

Propiedades del evento

Fecha del evento Jueves 7 Abril 2022
Fecha de finalización del evento Jueves 7 Abril 2022
Capacidad Ilimitado
Entrada / Inscripción Entrada Libre / Con inscripción
Ubicación Virtual

Transmisión vía Youtube

Descripción o presentación del evento:

El Simposio Internacional Educación infantil en perspectiva de género se concibe como un espacio de diálogo abierto y continuo con expertos con el fin de:

  • Profundizar desde miradas interdisciplinares en torno a la incorporación de la perspectiva de género en la educación infantil y en la formación de educadores infantiles.
  • Promover la educación infantil con perspectiva de género como contribución a la generación del cambio social y ámbito para replantear las relaciones de género desde la primera infancia.
  • Reconocer reflexiones, experiencias pedagógicas y prácticas en relación con el género y la educación infantil, desde las voces de diversos actores y contextos.
  • Fortalecer la gestión curricular, académica e investigativa del Programa de Licenciatura en Pedagogía infantil desde apuestas educativas socialmente responsables y pertinentes con los compromisos de la agenda mundial de educación 2030.

Ponentes o conferencistas:

La educación infantil en perspectiva de género. Ideas y Preguntas provocadoras. - Dra. Clara Esperanza Pedraza Goyeneche Decana Escuela de Ciencias de la Educación -ECEDU-UNAD                                                                                              

Ponencia 1. Género, infancias y crisis de los cuidados
Dra. Tania Meneses Cabrera – Universidad Nacional Abierta y a Distancia -UNAD. Colombia                                                                                    

Ponencia 2. Mirada de género en la construcción educativa infantil: Pilar impostergable hacia una sociedad igualitaria y libre de violencia
Dra. Rosa María Castillero Manzano – Centro para el Desarrollo Igualitario y los Derechos Humanos, CEDIDH AC. México                 

Ponencia 3. La coeducación en la primera infancia
Dra. Victoria Vásquez Verdera – Universidad de Valencia. España                                                                                                                                          

Ponencia 4. La formación del profesorado de educación infantil en perspectiva de género
Dra. Lucy Mar Bolaños Muñoz – Asesora pedagógica Secretaria de Educación Distrito de Buenaventura. Colombia

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