VII Seminario de Accesibilidad web e inclusión en la educación virtual

Descripción o presentación del evento:

El VII Seminario de Inclusión y Accesibilidad Web se erige como un espacio fundamental para abordar los desafíos de diversidad y equidad en el entorno académico universitario. En consonancia con "Diversidad, Equidad e Inclusión en Escenarios Académicos: Una Oportunidad para la Innovación en la Educación Superior", con el compromiso de una educación inclusiva, donde se valore la diversidad, la equidad y la inclusión, es esencial para configurar entornos académicos más justos y enriquecedores. En un contexto global cada vez más diverso e interconectado, resulta crucial reconocer y apreciar las diversas perspectivas, experiencias y habilidades que cada individuo aporta a la comunidad educativa. Con este enfoque, el presente seminario se presenta como un espacio de reflexión y acción destinado a promover una mayor concienciación y comprensión sobre la importancia de estos principios.

Ponentes o conferencistas:

• Expertos en accesibilidad digital
• Expertos en inclusión y diversidad de genero
• Líderes de vicerrectorías UNAD
• Expertos nacionales e internacionales
• Docentes universitarios
• Lideres liderezas sociales
• Estudiantes referentes en accesibilidad de la UNAD

Objetivos del evento:

• Promover la concienciación y el desarrollo de estrategias innovadoras, al servicio de la diversidad, equidad e inclusión en la educación superior, modalidad híbrida, potenciando las sinergias necesarias que garanticen entornos de aprendizaje accesibles e inclusivos para todos y todas.

Objetivos específicos

• Socializar experiencias que permitan escenarios de reflexión sobre la necesidad de favorecer la construcción de políticas, orientaciones y rutas, que, en el contexto de la educación superior en modalidad híbrida, garantice una educación inclusiva.
• Explorar herramientas innovadoras que den respuesta a los principios fundamentales del diseño universal de aprendizaje, destacando su aplicación práctica y beneficios en el contexto universitario.
• Contribuir al conocimiento existente sobre la accesibilidad web e inclusión con el compromiso de asumir la responsabilidad de la efectividad de las estrategias innovadoras al servicio de las prácticas institucionales, para promover una mayor inclusión y equidad en la educación superior con modalidad híbrida.