XIV Semana Internacional E-Learning Transformación Educativa: Innovación, Ética y Tecnología

Programación Día 1 Programación Día 2 Programación Día 3 Programación Día 4 Programación Día 5

• Día 1: https://youtube.com/live/KczkRmbpblA?feature=share
• Día 2: https://youtube.com/live/zamRazE854M?feature=share
• Día 3: https://youtube.com/live/UL2gMRM5GNo?feature=share
• Día 4: https://youtube.com/live/1FNyLm6AUNE?feature=share
• Día 5: https://youtube.com/live/nKdzizeO-_8?feature=share

Descripción o presentación del evento:

Este tipo de eventos se centra fundamentalmente en compartir conocimientos y fomentar la colaboración entre todos los agentes implicados en el mundo de la formación virtual, la innovación educativa y tecnológica: profesionales, empresas, Universidades, colegios, centros de formación, instituciones, administración pública, estudiantes y usuarios del e-Learning, permitiendo la contextualización permanente de un sector tan dinámico como es la educación, la cual debe responder a las necesidades formativas demandas por el entorno.

Ponentes o conferencistas:

Conferencistas

OBJETIVO GENERAL:

Fomentar el intercambio de conocimientos y experiencias en el ámbito del e-learning, promoviendo la reflexión y el debate sobre las nuevas tendencias y desafíos en la transformación educativa.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. Explorar el potencial de las organizaciones basadas en habilidades y su impacto en la educación virtual, fomentando la adquisición de competencias relevantes para el mundo laboral actual y futuro.
2. Analizar las implicaciones éticas de la inteligencia artificial aplicada a la educación y formación, promoviendo un enfoque responsable y ético en su implementación.
3. Investigar estrategias efectivas para el diseño de experiencias de aprendizaje adaptativo, brindando a los estudiantes un aprendizaje personalizado y significativo.
4. Explorar las medidas de ciberseguridad necesarias en entornos virtuales de aprendizaje, garantizando la protección de la privacidad y la integridad de los datos de los estudiantes.
5. Explorar el papel del aprendizaje digital en el desarrollo de habilidades verdes, promoviendo la conciencia ambiental y la sostenibilidad en la formación educativa y empresarial.