Fecha del evento | Jueves 29 Octubre 2020 |
Fecha de finalización del evento | Jueves 29 Octubre 2020 |
Capacidad | 300 |
Entrada / Inscripción | Entrada Libre / Con inscripción |
Ubicación | Web Conference ZOOM |
Descripción del evento
El programa de música inició en agosto del año 2017, siendo considerado pionero en la enseñanza virtual musical en Colombia y por lo tanto, es importante mostrar tres años después, los avances en las estrategias pedagógicas, los desarrollos formativos que se han evidenciado en cada campo disciplinar, así como retos con los que se encuentran los estudiantes y docentes al asumir este modelo de aprendizaje.
Por tal motivo, se promueve realizar un encuentro disciplinar con docentes, pares académicos, estudiantes, entes externos y convenios vigentes, para dialogar y reflexionar acerca de aspectos pedagógicos y disciplinares del contexto actual en la educación musical mediada por las TIC, que demuestran experiencias significativas, visibilizando el programa de música en el territorio nacional y fundamentando una postura académica en la enseñanza musical virtual en colombia.
Temática:
Ponentes:
Jhonatan Arias - Director evento
Máster en investigación musical UNIR, maestro en artes musicales con énfasis en piano, Universidad Distrita Francisco José de Caldas; Pianista acompañante “correpetidor” docente de piano con amplia experiencia y acompañamiento musical, quien posee un amplio conocimiento en armonía clásica, moderna y jazz realizo estudios en la ciudad de New York y Buenos Aires; también tomo estudios de orquestación, producción musical ingeniería de sonido.
Objetivo
Establecer un escenario de diálogo y reflexión frente al aprendizaje de la educación musical mediada por las TIC, con el fin de compartir diversas posturas pedagógicas y disciplinares implícitas en la educación musical, que aporten a los procesos formativos de los estudiantes unadistas e impacten a la población académica, músicos y personas cercanas con el aprendizaje musical a nivel nacional.
Establecer un diálogo de pares académicos con posturas pedagógicas y disciplinares que aporten a los procesos formativos del músico actual.
Reflexionar frente a las oportunidades, mejoras y retos del aprendizaje musical mediado por las TIC.
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